به گزارش پایگاه خبری تحلیلی پسین هرمزگان به نقل از خبرنگار گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از ساری ،اسفندیار نظری معاون متوسطه آموزش و پرورش مازندران گفت: با توجه به تاکید سند تحول بنیادین بر تربیت چند ساحتی فرزندان، یکی از راه‌های بسیار مناسب در تربیت و دست ورزی دانش آموزان استفاده از ظرفیت آزمایشگاه‌ها است.
او افزود: یکی از مهمترین عوامل ایجاد علاقه مندی دانش آموزان به انجام فعالیت‌های آزمایشگاهی، مناسب و جذاب بودن فضای آزمایشگاه‌ها است.
نظری با اشاره به اهمیت آزمایشگاه‌ها و لزوم انجام فعالیت‌های آزمایشگاهی، گفت: انجام آزمایش در مدارس نخستین گام در فرایند ساخت و تولید و زمینه ساز برقراری ارتباط علم و فناوری محسوب می‌شود.
معاون متوسطه آموزش و پرورش مازندران ادامه داد: فعالیت‌های آزمایشگاهی علاوه بر تثبیت یادگیری، به کسب مهارت‌هایی منجر می‌شود و در زندگی روزمره استفاده و زمینه‌های خلاقیت و نوآوری دانش آموزان را فراهم می‌سازد.
نظری با بیان اینکه آزمایشگاه‌ها از بخش‌های مهمی از مدارس به خصوص در دوران متوسطه هستند، افزود: آزمایشگاه مدارس به عنوان واحد عملیاتی نظام آموزشی، با پرورش تفکر خلاق، تربیت افرادی کاوشگر، آفریننده، نوآور و مولد، نقش مهمی در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان دارد.
معاون متوسطه آموزش و پرورش مازندران با اشاره به ۱۱ آبان که روز آزمایشگاه نام گذاری شده است، گفت: مطابق با سال‌های گذشته روز ۱۱ آبان روز آزمایشگاه است که برای فعال سازی هر چه بهتر آزمایشگاه‌های مدارس و ایجاد انگیزه بیشتر به دانش آموزان و دبیران برگزار می‌شود.