تنظیمات
اندازه فونت :
چاپ خبر
گروه : khalilan
حوزه : آموزش و پرورش
شماره : 19529
تاریخ : ۵ مرداد, ۱۳۹۹ :: ۹:۱۲
سلامت دانش آموزان و بهداشت مدارس به طور مستمر ارزیابی می‌شود

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی پسین هرمزگان به نقل از خبرنگار مهر، افشین خوشگوار صبح امروز یکشنبه در نشست مدیران و رؤسای آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق تابعه استان کردستان که به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، توجه به ماهیت تشکیل کارگروه سلامت و بهداشت ذیل فعالیت‌های پروژه مهر را بسیار ضروری عنوان کرد و اظهار داشت: هدف از ایجاد این کارگروه این است که بحث سلامت و بهداشت مدارس در کانون توجه قرار گیرد و از شکل جانبی و فرعی به متن اقدامات مدیران مدارس تغییر کند، چون که تحقق این مهم لازمه تحقق اهداف سایر بخش‌ها در آغاز سال تحصیلی خواهد بود.

وی افزود: انتظار داریم ضمن برگزاری منظم جلسات کارگروه، مصوبات کارگروه استانی و کارگروه‌های شهرستانی مورد تأکید قرار گیرد.

معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش کردستان نقش مدیران مدارس را بسیار کلیدی و تعیین کننده عنوان کرد و ادامه داد: در تمام جلسات با مدیران مدارس باید به موضوع سلامت و بهداشت با محوریت پیشگیری و چگونگی مواجهه با بیماری کرونا تأکید شود و این موضوع پیوست همه سخنان شما در جلسات مختلف باشد.

خوش گوار با اشاره به لزوم توجه بهداشت محیط مدارس، بر مناسب بودن سرویس‌های بهداشتی، روشویی‌ها و آبخوری‌ها تأکید کرد و یادآور شد: در این راستا نامه‌ای به شهرستان‌ها و مناطق ارسال شده که در آن بر رفع مشکلات جزئی و مختصر این اماکن که با هزینه‌ای بسیار کم توسط مدیران قابل حل است، تأکید شده است و باید کارگروه‌های نظارت در بازدیدهای خود به این موضوع توجه کنند.

وی بیان کرد: از روز گذشته فعالیت پایگاه‌های سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان آغاز شده است و با توجه به اینکه می‌تواند محل ازدحام و تردد خانواده‌ها باشد، لازم است پروتکل‌های بهداشتی با اولویت فاصله اجتماعی و استفاده از ماسک مدنظر قرار گیرد.

معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش کردستان بر تعامل و ارتباط دو سویه با دستگاه‌های برون سازمانی به ویژه دانشگاه علوم پزشکی و مراکز بهداشت در شهرستان‌ها، تأکید کرد و گفت: مرکز بهداشت به عنوان مرجع تخصصی در رابطه با سلامت و بهداشت است و باید به ویژه در برگزاری دوره‌های آموزشی از ظرفیت این بخش بر اساس منافع آموزش و پرورش در چارچوب ضوابط و مقررات بهره برد.

خوش گوار، تهیه و تولید محتوای الکترونیکی حوزه سلامت را یکی از مهمترین کارهای در دست اقدام این حوزه عنوان کرد و اظهار داشت: با بهره گیری از ظرفیت خود مراقبین سلامت، کارگروه‌های ششگانه ای جهت تهیه محتوای حوزه سلامت با توجه به شیوع کرونا تشکیل شده است که قرار است این محتواها تا پایان مرداد ماه در حوزه دانش آموزی، مراقبین سلامت، مدیران مدارس، خدمتگزاران و سایر همکاران فرهنگی تهیه و توزیع شود.

وی افزود: در همین زمینه آموزش و توانمندسازی نیروهای خدماتی به عنوان یکی از پاشنه آشیل‌های تأمین بهداشت محیط مدارس بسیار جدی مورد توجه قرار گرفته است و با پیش بینی دو دوره آموزشی این بخش، از همکاران انتظار داریم که در سطح شهرستان‌ها و مناطق حضور آنان در دوره‌های مذکور به صورت الزام و اجبار اداری مدنظر قرار گیرد.

معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش کردستان با اشاره به کمبود مراقب سلامت در مدارس، یادآور شد: با توجه به اهمیت مقابله و پیشگیری از بیماری کرونا، نمی‌توان به سادگی از کنار این موضوع گذشت و به همین دلیل در حال تدوین دستورالعمل استانی تحت عنوان دستورالعمل رابطین بهداشتی هستیم که مختص مدارس بدون مراقب سلامت است و مدیران مدارس در قالب این طرح موظف به تعیین و معرفی یکی از همکاران به عنوان رابط بهداشتی هستند که این افراد در یک دوره آموزشی ۲۰ ساعته شرکت خواهند کرد و پس از آن با تعریف مسئولیت‌های حقوقی و اداری، مسئول و متولی اصلی اقدامات و برنامه‌های حوزه سلامت در مدارس خواهند بود و انتظار داریم پس از ابلاغ این طرح، در اجرا و عملیاتی کردن آن جدی عمل شود.

خوش گوار بر استفاده از ظرفیت‌های درون سازمانی تأکید کرد و ادامه داد: بنا داریم از ظرفیت‌هایی چون راهبران آموزشی در مقطع ابتدایی به عنوان سفیر سلامت در مدارس روستایی و یا معاونین پرورشی و تربیت بدنی و مشاورین در مدارسی که مراقب سلامت حضور ندارد، بهره ببریم.

© 2024 تمام حقوق این سایت برای پایگاه خبری تحلیلی پسین هرمزگان محفوظ می باشد.