خلیل رنجبر امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در سنندج با اشاره به اهمیت غنی‌سازی اوقات فراغت در کمک به ارتقا و رشد همه جانبه شخصیت دانش‌آموزان و استمرار فعالیت‌های پرورشی و فرهنگی در تعطیلات تابستان اظهار کرد: خدمات مشاوره‌ای و روانشناختی پیام مشاور به منظور ایجاد آرامش، کاهش اضطراب و مدیریت بحران در فضای مجازی شاد ارائه می‌شود.

وی با تأکید بر اهمیت استمرار و تداوم جریان تربیت، برنامه‌های پرورشی، فرهنگی  و مشاوره‌ای در تعطیلات تابستان گفت: به صورت روزانه و هدفمند محتواهای تربیتی و پیام‌های مشاوره‌ای برای  دانش‌آموزان با نیاز ویژه دختر و پسر دوره‌های تحصیلی پیش دبستان، دبستان، متوسطه دوره اول و دوم ارسال می‌شود.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان عنوان کرد: فرآیند تربیت همیشگی است و مشاوران در مدارس مجازی پیام‌ها و کلیپ‌های تربیتی را با محوریت حفظ بهداشت روانی، مهارت ماندن در منزل، ارائه خدمات مشاوره تحصیلی- تربیتی، ارتقای بهداشت روان، پیشگیری از مشکلات اجتماعی رفتاری و کاهش استرس ناشی از شیوع ویروس کرونا ارائه می‌دهند.

ارائه خدمات مشاوره‌ای به خانواده‌ها در روند شکل‌گیری خانواده متعالی نقش ویژه‌ای دارد

رنجبر با تاکید براهمیت آموزش خانواده و اولیای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه تصریح کرد: اعضای خانواده به آموزش مستمر و پویا نیاز دارند و ارائه خدمات مشاوره‌ای به خانواده‌ها در روند شکل‌گیری خانواده متعالی نقش ویژه‌ای دارد و از اهمیت خاصی برخوردار است.

وی یادآور شد: تلاش می‌شود با ارتقای سطح آگاهی در حیطه تربیتی و افزایش سطح مهارتی به لحاظ عملکردی در ارتباط با نحوه رفتار مناسب باکودکان با نیازهای ویژه نگرش، احساسات و واکنش‌های عاطفی خانواده‌ها به سمت آشنایی با ویژگی‌های خاص، توانمندی، محدودیت‌ها و علاقمندی‌های کودک با نیاز ویژه سوق داده شود.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان ارتقای مهارت‌های راهنمایی و مشاوره‌ای را بعنوان یکی از محورهای فعالیت‌های آموزش و پرورش استان دانست و اظهارداشت: مشاور، دانش‌آموز را در خودشناسی، مسوولیت‌پذیری، شناخت محیط، توانایی تصمیم‌گیری، حل مسائل، برقراری رابطه با اطرافیان، شناخت نیازهای فردی و اجتماعی و آشنایی با ارزش‌های مطلوب یاری می‌دهد.